作者：是敏芝音乐游戏幼儿园有机融合主题活动多样化教学方法心灵感受自主活动核心价值
摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术教育的核心价值追求在于“充分创造条件。萌发幼儿对美的感受和体验。丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵感受和发现美，用自己的方式表现和创造美”。基于这样的理念，我班在中班主题《你快乐，我快乐》中延伸开展了班级“自主活动”—《蛋糕狂想曲》，在主题《春天》中延伸了班级“自主活动”—《小花农》，通过采用游戏为主的多样化教学方法，让幼儿健康、快乐地成长。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
