作者：管冬群作文教学积极体验作文方法
摘要：令很多语文老师头疼的是,一堂精心准备的作文课,孩子上课后写出来的作文却是千篇一律、千人一面。当我们反思以上可能出现的问题时,会体悟到可能是自己出了问题：老师在作文教学过程中唱＂独角戏＂,作文命题无法激发学生写作动机,在学生看来只是＂被迫＂完成作业。解决这个问题的关键是让孩子亲身体验,激发孩子写作动机和表达愿望。体验式作文教学不失为解决问题的好办法。
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