作者：潘怡红问题出发点切入点着力点
摘要：提问是课堂教学的重要手段,提高课堂提问有效性的关键在于问题设计。本文通过实践得出三＂点＂科学把握课堂问题设计：瞄准问题设计的＂出发点＂;找准问题设计的＂切入点＂;对准问题设计的＂着力点＂。
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