作者：李翠萍小学作文教学学生写作能力小学语文教师作文质量作文训练写作技能教学质量探究课知识的掌握阅读教学
摘要：＂读＂、＂练＂、＂改＂是小学作文教学中的三个重要环节,也是小学语文老师提高作文教学质量和培养学生写作能力的重要常用方法。如何培养学生的写作能力,提高作文教学质量,是每个小学语文教师面临的重要探究课题。因为学生对所学语文知识的掌握和运用,都会从他们的写作水平中集中反映出来。学生的作文质量是他们掌握和运用所学语文知识的综合体现,也是衡量小学语文教师教学成功的一个重要因素,所以要提高小学语文教学质量，必须重视对学生写作能力的培养。
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