作者：王国贤高校企业团组织挂职锻炼
摘要：随着高职院校教学任务改革，大多数高职院校采用“2＋1”、“2＋0．5”的教学模式，高职院校学生活动阵地发生了变化。如何更好地结合实际情况教育、服务青年学生，发挥团组织在高职实习、实践活动中的作用，建立学校、企业、团组织三元模式．是高校团工作面临的严峻课题。在此，作者以珠海城职院团干基层挂职锻炼为视角，谈谈高校团学工作中对“校企团”工作的几点思考。
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