作者：陈静英文歌曲英语歌曲小学英语激趣学习过程会唱单调乏味语言输出classroom课程标准
摘要：各种版本的小学英语教材中都有大量的歌曲和歌谣,大部分教师都会采用歌曲和歌谣的教学形式丰富课堂教学活动。新课程标准对学生说唱英文歌曲和歌谣有明确的规定：一级目标中要求学生会唱知识水平相当的英文歌曲或歌谣15至20首,二级目标中则要求会唱30至40首。笔者根据自身教学实践,从歌谣的作用、使用和＂创＂用三方面浅析这种特殊的教学形式,通过实际案例加以阐述。
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