作者：戴明凤变则通穷则变学习过程基础文化课认知心理过程口头表达能力最近发展区学校生源口语训练纸上得来终觉浅
摘要：古语云：＂穷则变,变则通。＂时代在前进,职业教育在发展,中职语文教学必须在变革中求生存,不能故步自封、作茧自缚。本着＂一切为了每一位学生的发展＂的教学理念,从中职生的认知水平、学习兴趣和需要、专业特点等方面出发,我在教学实践中探索并构建了＂学会—会学—会用＂的新模式。一、中职语文教学的尴尬处境近年来,随着普通高中的扩招,中职学校生源明显短缺,普遍面临招生难的困境。
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