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新课改下高中数学教师课堂教学角色的定位

作者:冷冬艳新课改高中数学课堂教学教师角色定位

摘要:教师作为课堂教学活动的重要构建者、组织者、推动者,其自身的角色定位在不断发生着变化。本文就高中数学教师课堂教学角色的定位这一课题进行论述。

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考试周刊

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