作者:洪翠娥教学气氛宽松课堂民主课堂和谐课堂
摘要:数学学习离不开现实生活,离不开动手实践,离不开个体的体验。只有让学生在气氛宽松、民主、和谐的课堂上学习,调动情感、思维、动作等自主参与教学活动,学生学习的主体性才能体现出来。
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