作者：陆雅萍小学语文课堂创造性思维故事大王课文内容国民素质课堂讨论阅读过程讨论阶段词意思维潜能
摘要：当今世界的竞争是人才的竞争,而人才的关键在于创新能力。科学家的创造力正是创造性思维发展的必然结果。所以,发展基础教育,提高国民素质,培养具有创新精神与创新能力的人才是目前教育的首要任务之一。那么小学语文教师如何在语文教学中培养学生的创新精神呢？我做了如下尝试。一、重视质疑提问,激发学生的创新精神1.课前准备,布置提问。通常在课前安排学生预习课文,
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