作者：黄培霞语文教学关注发展回归本位
摘要：新课改如拂面的春风,为语文教学注入了生机与活力。然而,静下心来审视语文课堂,扎扎实实的语文训练少了,课堂上的琅琅书声少了,学生思考质疑的时间被大量挤占。语文教学似乎已经偏离最终目的,偏离语文教学的本色。那么如何实现＂原生态＂的语文教学,为学生生命教育服务？文章围绕这一问题展开论述。
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