作者：季飞初中物理教学物理课堂教学情境物理学习师生关系生本教育学习态度自主学习过程课堂教学传递关系
摘要：在初中物理教学过程中,教师要关注学生的基本素质,以生为本,和学生建立和谐融洽的师生关系,采用适合本班学生的教学方法教学。在这一过程中,教师要采用多性化的教学方式,运用情境式教学,从理念、实践和发展等方面思考,有针对性地提高学生的物理学习能力。
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