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抓住语言文字,咀嚼生命价值

作者:蒋玲芬语言文字苏教版教育内容就这样恩科这个世界顽强不屈告诉我第三自然文本性

摘要:在语文学科中渗透生命教育,是一种心系学生未来的真教育。它让学生真切地感受到生命之贵、生命之美,让脆弱的心灵变得坚强,为沉积阴霾的心空透进阳光。这种生命教育,需要老师善于捕捉契机,注重语言文字的教学。下面我就自己教学苏教版第九册15课《艾滋病小斗士》的实践,谈谈如何抓住语言文字进行生命教育。

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