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巧妙设计新课导入,绽放学生思维之花

作者:秦晓燕新课导入著名特级教师一日之计情绪饱满课堂教学于漪堂课小学数学课课堂导入教学情境

摘要:"一年之计在于春,一日之计在于晨"。凡事都要有一个好的开头,课堂教学也是如此。著名特级教师于漪曾说:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"因此,一个精彩的导入,可以深深吸引学生的注意力,点燃学生求知欲望的火花,使他们能情绪饱满地主动地接受新知识。

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