作者：吴燕萍小组合作教师角色独立学习
摘要：小组合作学习以＂小组活动＂为突破口,为学生营造宽松自由的学习环境,使每个学生学习自主性得以发挥,个性得以张扬,课堂教学效率得以提高。但是,实际运用中却由于多种因素影响使合作学习有时不尽如人意,本文结合合作学习中常见的问题试着提出相应对策,以期让小组合作学习为课堂效率提高发挥积极作用。
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