作者：金好玉创设诵读氛围品位浸润
摘要：我国传统教育十分重视环境的育人作用。一所学校的校园文化如何定位,不仅关系到学校的形象,更关系到学校的品位和魅力。学生的阅读态度,在很大程度上受制周围的环境。全方位营造浓厚的阅读氛围,创造＂人人是教师,处处皆课堂＂的诵读环境,让学生在书海的浸润中不断进步。创设书香校园,品味翰墨馨香,是校园文化品位的写照。
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