试论提高家园合作中的“双主体”主动意识的必要性

作者：顾珺幼儿园工作家庭教育双主体教育目的合作问题合作教育学校教育和谐发展教育工作文献资料

摘要：＂家园合作＂是幼儿园工作的一个重要组成部分,幼儿在家庭教育和学校教育中的协调配合,对幼儿个体的全面和谐发展有着十分重要的意义。 一、综述＂家园合作＂的重要性近年来,查阅各种周刊、杂志,＂家园合作＂这一词汇无疑成了＂高频＂的代名词。家园合作,从字面上不难看出,是家庭（或社区）与幼儿园之间的一种相互协助,共同对幼儿施行一定的教育目的的活动。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社