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增强课堂教学反思,提高高中思政教师的课堂魅力

作者:秦祖栋高中思政教学教学反思课堂魅力

摘要:教学是反思的基础,反思是教学的升华。没有反思,教学就没有意义,教学只能在原地徘徊,教师的课堂即缺乏活力,个人即缺乏课堂的魅力,教学效果不明显,甚至低效。作者在教学过程中通过对比新旧教材,在教学观点方法、资源利用方面进行比较,得出教学中要反思,从而中提高教学水平,增强课堂魅力。

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考试周刊

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