作者：王增初中体育教学体育教学效果学生体育学习社会物质生活生产自动化体育活动指导思想闲暇时间自主学习社会适应能力
摘要：在初中体育教学中有目的、有计划地开展丰富多彩的体育活动,让学生在玩中学、玩中练促进身心和谐发展达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对强化体育教学效果起到事半功倍的作用。
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