作者：李志鹏班主任心理学家个人生活随想教学学习过程高中阶段能力形成
摘要：高中阶段的学习是整个学习过程非常重要的一部分，不仅是知识积累的重要时期，而且是学生思想观念和生活能力形成的重要时期。处于这一阶段的高中生们在生理上处于青春发育末期，身体的各个器官及其机能正逐步达到成熟的水平；在心理上，正处在心理上的断乳期（美国心理学家霍林渥斯），也就是心理上脱离父母的时期。他们的自我意识在不断加强，独立思考和处理事物能力在不断发展，在心理和行为上逐渐表现出强烈的自主性。不论是在个人生活的安排上，还是学习上，甚至在对人生与社会的看法上，开始有了自己的见解，他们不再满足于父母、老师的讲解，或书本上现成的结论。对成年人的意见不轻信、不盲从，要求有事实的证明和逻辑的说服力，对许多事物都敢于发表个人意见并为坚持自己的观点而争论不休。如何教育好这么一群特别的教育群体，正确引导他们，我认为高中班主任应该处理好下列几种关系。
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