作者：杨省娟思维能力小学语文课程课程基本理念教学效果结构要素热爱祖国口头表达思维训练大脑袋创造性思维
摘要：《九年义务教育·小学语文课程标准》中的＂课程基本理念＂指出：＂语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累、培养语感、发展思维。＂＂尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生发现、分析和解决问题的能力,提高语文综合应用能力。＂语文能力,从它的结构要素来说,主要有听、说、读、写四种能力。
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