作者：张建永初中物理实验教学自主学习三维目标过程方法
摘要：为了更好地实现三维目标，初中物理教师必须激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，不断培养学生的动手能力和创新能力，让学生在实验教学中自主实验探究。每一位教师都要本着强烈的社会责任感积极推进新课程改革的实施，结合自己所教物理课程做好三维目标的实现工作，为我国教育教学事业作出自己的贡献。
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