作者：李正源; 王呈平小组合作学习学习行为有效性学生个体协作学习学习效率教学效果操练
摘要：合作学习是以小组为形式的协作学习，每一位学生都是小组合作学习不可缺少的组成部分，学生个体的合作学习行为将直接影响合作学习效率。学生的合作学习行为不是与生俱来的，必须通过指导、培训和实际操练才能建立和发展起来。因此，研究和探索合作学习中学生个体学习行为的有效性，对增强合作学习教学效果有十分重要的意义。
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