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站在“巨人”的肩膀上--兼谈信息技术对数学课堂的美化

作者:张昊信息技术数学课堂趣味横生

摘要:信息技术就如一位魔术师,站在信息技术的肩膀上学数学,数学不再是枯燥的、无味的、深奥的,不再是难记的概念、冗长的公式、冰冷的符号和复杂图形的代名词,而是充满诗情画意、趣味横生,全方面发展的创意舞台。

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考试周刊

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