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浅谈物化班高效哲学新授课课堂的打造——以《实践是认识的基础》一课为例

作者:张小洁政治教师最近发展区电影片段课堂导入文化知识思想政治课程理论联系实际维果茨基学业负担英国物理学家

摘要:江苏省自2007年实行"小高考"至今,学生每门"小高考"学科拿一个A就可以在高考中加1分,如果得4A,在高考中就能加5分。针对这项政策,各校政治教师在"小高考"科目教学中各显神通,目的是让更多学生拿A。而在此过程中,政治教师教学的侧重点也不尽相同。由于物化班是一个学校的门面,因此物化班学生在政治"小高考"中能否得A让政治教师"压力山大",为了让他们尽可能多地拿A,很多政治教师在进行哲学新复习课和习题讲评课相结合的课。根据物化班的特点,笔者认为能够提高物化班哲学新授课效率的做法有以下几点。

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