作者：李从瑞; 常克义学习过程物理课堂教学特拉维夫大学合作小组平抛运动学习主题变速直线运动自主学习课外学习多元评价
摘要：以色列特拉维夫大学沙伦博士对合作学习进行了这样的界定：＂合作学习是组织和促进课堂教学的一系列方法的总称。学生之间在学习过程中的合作则是所有这些方法的基本特征。在课堂上,同伴之间的合作是通过组织学生在小组活动中实现的,小组通常由3—5人组成。小组充当社会组织单位,学生在这里通过同伴之间的相互作用和交流展开学习,同样也通过个人研究进行学习。
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