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在初中生物教学中融合STS理念的分析与实践——以苏科版教材为例

作者:蔡佳乐初中生物sts理念融合方法

摘要:STS是新兴教学理念,如今逐渐被运用于教学当中。本文分析了在初中生物教学中实施STS的必要性,从打破科学知识与技术之间的分隔、在教学中添加实践内容两方面提出方法,以使初中生物教学与STS理念相融合,从而提高学生科学素养。

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