作者：陈水平新课改自主学习家长配合
摘要：本文以如何组织学生自主学习为导向，主要从分组、上课、预习及寒署假的角度出发，从选出认真、负责的小组长，把好上课关。上课时用目标导学法自主学习，寒暑假同村组织的方式进行相关内容的阐述，以此组织学生在学校及放假期间的自主学习过程。
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