作者：叶玉婷中段教学错例计算正确率
摘要：在小学数学中段学习中，学生计算错误是常见的问题，这是影响中段数学学习成绩的重要因素，而提高学生的计算正确率是教学任务的重中之重。本文提出运用错例分析提高学生计算正确率的方法，为小学中段数学教学提供一定的参考借鉴方向，对小学数学教学具有重要意义。
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