作者：张晓敏高中历史教学针对性学习兴趣课堂重难点
摘要：现如今,素质教育在不断发展进步,对师生来说不仅是机遇,更是挑战。在教育改革的浪潮中,要提高高中历史课堂教学效率,历史教师必须确定正确的教学目标,在教学过程中采用多种教学方法提高学生学习兴趣,在教学过程中融入现代教育技术,及时解决课堂重难点,建立科学合理的评价体系,促进学生全面发展。
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