作者：刘水建学生习惯发散思维能力培养创新思维能力思维方式聚敛思维小学数学探究问题
摘要：新一轮课程改十分重视培养学生的创新思维能力,而小学数学常以聚敛思维为主要的训练思维方式。长期以来,学生习惯于教师所教的思维方式思考问题,循规蹈矩地用常规的思路和方式探究问题和解决问题,这对于培养学生的创新思维是远远不够的。
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