作者：李明励志教育情感态度价值观地理教学
摘要：学生自我教育和自我发展多么重要,而励志教育恰恰能激发和唤醒学生内动力,使学生从＂被成长＂中产生生命自觉,凭借自己的力量成长。本文从分析励志教育的内涵出发,探讨在地理教学中施行励志教育的必要性,并列举在地理教学中施行励志教育的主要做法。
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