作者：周志强学习过程游戏教学文化认识理解问题个体差异解题方法现代化教学手段应让师生关系畏惧情绪
摘要：一、让学生目的明确,兴趣浓厚 小学数学的教学目标可分为三大领域,即认知、情感和技能三部分。因此教师在备课时要围绕这三个部分选择教学方法和策略。在教学中必须师生共同努力,达到预定目标,以提高学生的素质。要想学好小学数学,必须激发小学生的学习兴趣。兴趣使每个小学生想认识世界,渴望获得文化认识,产生强烈的学习动力。
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