作者：丁小勇消极情感初中生体育学习教学工作体育教学心理学研究情感因素人生发展
摘要：心理学研究显示,情感因素在初中教学工作中具有重要影响。因为初中生正处于人生发展的第一个关键时期——青春期,这一阶段的学生呈现出独立性与叛逆性增强的特征。他们容易受各种外界因素的影响,并且心理自我疏导能力不强,容易形成消极情感,这对于教学工作的顺利开展具有一定影响。体育教学是一门体力消耗较大的学科,一旦出现消极情感就极不利于教学工作的开展。本文重点针对初中体育教学中消极情感的表现、成因及突破路径进行分析。
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