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提高低年级美术教学有效性的着力点

作者:甘丹第一学段教学情境做一做三学学习成绩观察生活问题生活化课程标准动物形象相信自己

摘要:《2013年中小学美术课程标准》针对学生的年龄特点,把小学部分的美术教学分成三个学段:第一学段(1.2年级);第二学段(3.4年级);第三学段(5.6年级)。儿童天生就喜欢涂画,尤其是第一学段的学生,他们什么都想去学一学、做一做、模仿一下。那么,怎样提高低年级美术教学的有效性呢?

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