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如何培养初中生的英语人文素养

作者:李加侠英语教学目标初中生人文素养培养英语语感英文歌曲日常生活英语教材

摘要:2011年课标对英语教学目标这样规定:对英语有好奇心,能唱简单的英文歌曲,能用英语相互问候,并就日常生活话题作简短叙说,能在老师的帮助下表演小故事或小短剧,表达简单的感觉和情感。另外,初中英语教材设定的最初目标是从听说入手,注重听说训练,培养学生的英语语感。设计各种英语小活动,诸如:讲故事、看图画、小游戏等,在愉快的氛围中培养学生的英语语感和英语习惯,为进一步学习打下坚实的基础。

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