作者：滕跃; 刘明核心价值体系五年制高职学生德育工作量化测评
摘要：五年制高等职业教育是我国现行高等教育的一个重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者的艰巨任务。为贯彻落实党的＂十七大＂提出的＂要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求＂的战略性任务,以作者为主持人的课题组在本校五年制高职学生中实施了融合社会主义核心价值体系的德育工作,为检验实施效果,在不同时间段进行了德育量化测评。本文从量化测评的目的、测评的内容、测评的结果分析、测评的启示等方面,对实施过程进行了系统总结,为五年制高等职业院校实施德育工作提供参考。
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