作者：陆玲学生资源利用品质课堂课程开发课程资源教学实践教科书
摘要：新课改已进行了几个年头，但教科书一直都是课程开发的主要资源，教师凭借对教科书的理解，在上课过程中像管道一样，把知识从一头传输到另一头。新课改明确指出：“教材不是唯一的课程资源，学生也是课程资源的重要生命载体。”如何开发学生资源？以下是我在教学实践中的感受。
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