作者：陈秀古诗文教学语文新课标教学实践教学方教学法拓展式学生内心
摘要：随着2011版语文新课标渐趋完善，其在古诗文教学方面提出了新的目标和要求，使传统的“翻译式”教学法渐渐失去了市场，而掀起了一股“拓展式”教学热。大量教学实践证明：良好的拓展、得法的拓展可以引领学生走入诗境，促进学生进入作者的内心深处，从而深化理解古诗文的内涵，丰富学生的积累。
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