再谈“课堂”

作者：余文课堂教学方法展示平台科学设计教师解惑授业理想

摘要：教师的工作生活基本离不开“课堂”两字，这个词包含太多意义和概念，不同人对此有不同理解，课堂可以是传道授业解惑的地方；课堂可以是智慧碰撞出火花的摇篮；课堂可以是科学设计和合理掌控的展示平台；课堂可以是兴趣和理想的激发地。把自己对课堂教学预期结果和自己的课堂教学方法结合起来，从而对教学产生新的理解并改进自己的教学，是一种反思。

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