HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

激情获趣,打造高效物理课堂

作者:陈雪芬学习效果物理课堂智力因素磁感线使人学习效率课堂教学教学效果条形磁铁乐之

摘要:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这句话为我们揭示了一个学生怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习有兴趣。"兴趣是最好的老师",当学生对某科目产生了兴趣之后,就会充分发挥自己学习的积极性和主动性,把精力集中到该学科的学习上。心理学研究表明,凡是人感兴趣的事物,就会引起注意,使人思维活跃,想象丰富,从而引起探究倾向,刻苦钻研,他的智力因素也会得到最大限度的发挥。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情