作者：卢敏珠念想教育过程教育工作者内驱力苏州工业园头脑灵活第斯多惠传授本领天会集体活动
摘要：小时候就知道＂望梅止渴＂这个典故,其之所以能够解渴,关键是曹操给士兵们的一个＂念想＂,让他们想象前面的大梅林,士气便振作。其实在教育过程中,我们何尝不能给学生一个＂念想＂,将遥远甚至是有些虚幻的理想化整为零,变成一个个稍加努力便能登上的梯子,日积月累,便会取得奇妙的效果。
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