作者：茶恩升初中政治思想品德教学生活化教学
摘要：随着新课程的改革，初中思想品德“教学回归自然生活”已经是教学的发展总趋势。文章提出尊重学生，营造和谐氛围是生活化课堂的基础；挖掘教材与生活的切入点是生活化课堂的前提。
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