初中语文教学提问策略研究

作者：魏春梅初中语文教学提问设计原则运用技巧

摘要：教学提问在语文教学中具有积极意义，教师在教学中应当强化这一方面的研究，坚持重点突出、思维引领、全面兼顾、灵活掌握等原则，高质量设计教学提问，科学运用以提升教学成效。教师应当从四个方面着手：一是潜心研究教材，保证教学提问与教学推进同步；二是分析学生特点，针对学生不同基础设计提问内容；三是给予自主空间，设置组团提问引导学生自主学习；四是注重态度语气，增强学生深入参与学习研究的激情。

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