作者：张阳导入艺术语文课堂序幕苏霍姆林斯基课堂教学传授知识第一印象
摘要：“导入”是课堂教学的开端，是课堂教学给学生的第一印象。“响鼓还需重锤敲”，如果说一堂精彩的语文课就是一面响鼓的话，那么导入就是这重锤的第一锤，且是重中之重，必须浑厚有力，起到“一锤定乾坤”的作用。苏霍姆林斯基说：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。”
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