作者:俞如东视频技术物理实验教学教学有效性
摘要:传统实验教学广泛存在现象不明显,重复性、可靠性差等不足,极大地削弱了实验教学的效果。如果在实验教学中能充分应用好视频技术,以它直观形象、可靠真实的优点,就可以弥补传统物理实验教学的不足。
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