作者：黄玲自由习作警钟作文教学新课程实施教学改革情意目标写作目的写作内容
摘要：自新课程实施以来，各种习作教学改革方兴未艾，无论什么风格、流派都很重视作文教学的情意目标，“放手让学生去写”，这几乎成为人们的共识。尽管观念和现实之间还有很大的距离，但是人们追求和探索的脚步并没有停下，在自由习作的背景下，“放胆文”得到多数人的青睐，从而备受关注。放胆文的出现是针对传统应试习作千篇一律、言不由衷的现象提出的，是对传统作文中束缚学生写作目的、写作内容、写作技法的一种矫正。它实质上就是作者把对自然、社会和人生的真实体验、感受和思考在自由写作的过程中表达，实现自我表达和与人交流的需要，在表达中恢复习作的真正面目。
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