作者：刘淑芹识字兴趣孩子培养识字教学语文教师启蒙教育继续学习识字能力
摘要：“兴趣是最好的老师”。作为小学语文教师，我们深知一个孩子在接受启蒙教育时，识字量会对他今后的继续学习产生直接的影响。然而，识字是一件十分枯燥的事情。在识字教学中，我们不仅仅要注重提高孩子的识字能力，更要培养孩子的识字兴趣，使识字教学情趣化、简单化。
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