作者：陈小玲建构主义计算机辅助外语教学教学特点
摘要：建构主义学习理论主张将已有的语言知识和外界的语言材料相结合，构建学习者本身的知识体系。多媒体课堂的普遍应用，使建构主义学习理论能够更好地应用于外语教学。本文旨在通过对建构主义学习理论的探讨，分析在其指导下的计算机辅助外语教学的特点。
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