作者：李枫; 邱建军军校教育建构主义英语教学教学改革
摘要：本文借鉴建构主义教学理论，探索以导学为中心，充分发挥认知主体主观能动性的军校英语教学的新模式，并对意义建构的标准、讲授内容的军事化、激励机制的践行等，进行顶层勾画和描述，以此指导军队学历教育院校生长干部学员的英语教学改革。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 535914 评论 49
人气 399953 评论 51
人气 382528 评论 44
人气 361859 评论 56
